أخبار

في إطار رؤية إصلاح التعليم 2.0 (التعلم بالصفوف الأولى والبرنامج العلاجي للنصفين الثاني والثالث)

 

الفيوم / محمد عبد القوى

عبدالله . يتابع تدريب استراتيجيات التدريس الصفي للصفوف الأولى
الخميس 11 يوليو 2019م

تابع صباح اليوم الأستاذ محمد عبدالله وكيل تعليم الفيوم فعاليات تدريب معلمى ومعلمات الصف الثاني الإبتدائي بمحافظة الفيوم . التعلم بالصفوف الأولى والبرنامج العلاجي للصفين الثاني والثالث الابتدائي – استراتيجيات التدريس الصفي للصفوف الأولى- التعلم المتمركز حول المتعلم – إدارة الفصل – التقييم الواقعي – التخطيط للدرس) ، والمنعقد بمركز التنمية المهنية بمدرسة طامية الثانوية الزراعية.
ويهدف البرنامج التدريبي إلي التعرف على رؤية التعليم 2.0 ، وخصائص رؤية التعليم 2.0، وعناصر المناهج الدراسية الجديدة ، والمناهج الدراسية فى خطة التعليم 2.0 ، وتعريف التعلم المتمركز حول المتعلم ، وأهداف التعلم المتمركز حول المتعلم وإدارة الفصل ، وإستراتيجيات إدارة الفصل ، وخطة درس كنموذج استرشادي ، وتخطيط الدرس ونواتج التعلم ، وتصميم معيار لتقييم خطة درس متعددة التخصصات، ونواتج التعلم ، وعرض وتقييم خطط درس متعددة التخصصات .

أشاد وكيل تعليم الفيوم بالتنظيم الجيد للتدريب والجهد المبذول في العمل ، وتقدم بالشكر للسادة معلمي ومعلمات الصف الثاني الإبتدائي على الجهد المبذول في العمل بالفصول الدراسية، وأكد على ضرورة تنفيذ ما تم التدريب عليه داخل قاعات التدريب وتطبيق رؤية التعليم الجديدة ، كما أكد على أهمية مرحلة الصفوف الأولى من التعليم الإبتدائي فى حياة الطفل، وقدم عبدالله رسالة شكر وتقدير لفريق العمل المشرف على التدريب بالمديرية وإدارة طامية التعليمية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل وانضباط وإنتظام التدريب.

مقالات ذات صلة

إغلاق
%d مدونون معجبون بهذه: